Especialización Secundaria en Estudios sobre Discapacidad
La discapacidad impactará a todas las personas en algún momento de sus vidas; puede estar presente desde el nacimiento, adquirirse a través de un accidente o enfermedad, o ser el resultado del envejecimiento. Personas de toda etnia, cultura, edad, género, nacionalidad, y situación económica se ven afectadas por la discapacidad. Fuera del nacimiento y la muerte, la discapacidad es la experiencia humana compartida más común. Por lo tanto, el Estudio de la Discapacidad es el estudio de lo que significa ser humano.
Los Estudios sobre Discapacidad son un campo interdisciplinario que se basa en investigaciones de las humanidades, las ciencias sociales y las ciencias para comprender la discapacidad. Este campo cuestiona la vision de la discapacidad como un déficit o defecto individual que puede ser solucionado unicamente a traves de intervención medica o la rehabilitación por parte de “expertos” y otros proveedores de servicios. Los Estudios sobre Discapacidad exploran modelos y teorias que examinan los factores sociales, politicos, culturales y económicos que definen la discapacidad y que ayudan a determinar nuestras respuestas personales y colectivas ante la diferencia. Además trabajana para desestigmatizar la enfermedad, la dolencia y la discapacidad, y cuestionan el concepto de normalidad (Society for Disability Studies).
Las actitudes hacia la discapacidad han cambiado a lo largo del tiempo y nuestra comprensión de la discapacidad varía entre culturas y contextos. Los Estudios sobre Discapacidad se basan en perspectivas nacionales e internacionales, políticas, literatura, arte, e historia con el objetivo de entender el orígen de nuestras ideas actuales sobre sobre la discapacidad. Este campo fomenta la participación de estudiantes y profesores con discapacidad y pone énfasis en garantizar el acceso físico e intelectual (Society for Disability Studies).
La especialización secundaria en Estudios sobre Discapacidad de la Universidad Estatal de Utah ofrece a los estudiantes la oportunidad de desarrollar conocimientos, habilidades y perspectivas que les ayudarán a comprender las cuestiones relacionadas con la discapacidad en elm undo contemporáneo. Esta especialización está diseñada para complementar el campo principal de estudio del estudiante y proporcionarle conocimientos y habilidades que lo harán más competitive en el mercado laboral.
Requisitos de la Especialización
Los estudiantes deberán completar tres clases básicas (9 créditos) que introducen los componentes teóricos fundamentals de los Estudios sobre Discapacidad. También deben completar 9 creditos adicionales de materias optativas que pueden adaptarse a un área de interes particular. Se han aprobado una amplia gama de cursos optativos provenientes de varios departamentos académicos de USU. Además, se puede organizer un conjunto más personalizado de optativas, incluyendo oportunidades de investigación de pregrado o estudios dirigidos, según los interests del estudiantes. Se require que los estudiantes mantengan un promedio de calificaciones (GPA) de 3.0 (B) o superior en todos los cursos de la especialización, con una calificación minima de C en cualquier curso individual aceptado para la especialización.
Clases Básicas – 9 créditos (deben completarse las tres)
Consulte la lista de requisitos de Clases Básicas y Optativas.
Si tiene preguntas o desea información adicional, por favor contacte a Mary Ellen Heiner.
¿Cúal es el propósito de la Especialización Secundaria en Estudios sobre Discapacidad?
La especialización secundaria en Estudios sobre Discapacidad ofrece a los estudiantes de pregrado la oportunidad de ampliar su comprensión de los complejos temas culturales, sociales, económicos y políticos que afectan a las personas con discapacidad. El propósito general de este programa es proporcionar a los estudiantes las herramientas necesarias para entender y abordar las estructuras sociales subyacentes que siguen representando desafíos para las personas con discapacidad. La Universidad Estatal de Utah tiene una larga trayectoria en la oferta de una amplia gama de cursos relacionados con la discapacidad, y este programa permitirá a los estudiantes crear un plan de estudios interdisciplinario personalizado, adaptado a sus intereses en temas de discapacidad.
¿Cúales son algunos ejemplos de campos de estudio que complementan los Estudios sobre Discapacidad?
Debido a que la discapacidad es una de las experiencias humanas más comunes, intersecta con casi todas las áreas de estudio. Desde el arte hasta la ingeniería y el diseño web, la discapacidad tiene un impacto en todas ellas. Algunos ejemplos de posibles áreas de estudio incluyen:
- Historia y Discapacidad
- Literatura y Discapacidad
- Ingeniería y Discapacidad
- Sociología y Discapacidad
- Política y Discapacidad
- Arquitectura y Discapacidad
- Diseño de Interiores y Discapacidad
- Psicología y Discapacidad
- Tecnología de la Información y Discapacidad
- Diseño Web y Discapacidad
- Arte y Discapacidad
- Diseño de Paisaje y Discapacidad
- Música y Discapacidad
- Religión y Discapacidad
- Economía y Discapacidad
- Negocios y Discapacidad
- Recursos Humanos y Discapacidad
- Cuidados de Salud y Discapacidad
- Educación Pública y Discapacidad
¿Mejorará la especialización secundaria en Estudios sobre Discapacidad mis perspectivas de empleo y oportunidades profesionales?
Los estudiantes que completen la especialización secundaria en Estudios sobre Discapacidad estarán especialmente preparados para abordar estos desafíos. Tendrán conocimientos sobre leyes, ciencia, filosofía, defensa de derechos y mejores prácticas emergentes que sirven a la comunidad de personas con discapacidad. Contarán con una perspectiva y un conjunto de habilidades únicos, lo que los convierte en un recurso valioso en cualquier entorno laboral que pueda tratar temas relacionados con la discapacidad.
¿Cuáles son los requisitos de la especialización secundaria en Estudios sobre Discapacidad?
Los estudiantes que completen la especialización secundaria en Estudios sobre Discapacidad estarán especialmente preparados para abordar estos desafíos. Tendrán conocimientos sobre leyes, ciencia, filosofía, defensa de derechos y mejores prácticas emergentes que sirven a la comunidad de personas con discapacidad. Contarán con una perspectiva y un conjunto de habilidades únicos, lo que los convierte en un recurso valioso en cualquier entorno laboral que pueda tratar temas relacionados con la discapacidad.
¿Qué son las “clases básicas”?
Se requieren tres clases básicas para todos los participantes de la especialización secundaria en Estudios sobre Discapacidad:
- SPED/REHAB 1010 Discapacidad y Sociedad (ofrecido en Otoño y Primavera)
- SPED 4500 ¿Qué es lo normal? (ofrecido cada Primavera)
- SPED 5500 Conciencia interdisciplinaria sobre discapacidad y aprendizaje comunitario comprometido (ofrecido en Otoño y Primavera)
¿Cuáles son los requisitos para las clases “optativas”?
Se requieren un total de 9 créditos de clases optativas para completar la especialización. Hay muchas materias optativas de diversas disciplinas que ya han sido aprobadas como créditos válidos. Los estudiantes deben reunirse con la asesora de la especialización, Mary Ellen Heiner, para seleccionar los cursos que les ayuden a desarrollar una perspectiva sobre la discapacidad relevante para sus propias metas profesionales.
Hoja de Planificación de Cursos para la Especialización en Estudios sobre Discapacidad
Core Classes – 9 credits (must take all three)
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Número del Curso
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Nombre
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Créditos
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Fall |
Spring |
Fall
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Spring |
Fall |
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SPED/REHAB 1010 |
Disability and Society (offered two sections -online and face-to-face Logan campus) |
3 |
SPED Dept |
SPED Dept |
SPED Dept |
SPED Dept |
SPED Dept |
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SPED 4300 |
What is Normal: Introduction to Disability Studies |
3 |
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Wappett |
|
Wappett |
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SPED 5500 |
Interdisciplinary Disability Awareness and Community-Engaged Learning |
3 |
Heiner |
Heiner |
Heiner |
Heiner |
Heiner |
Electives are offered through many different academic departments. Please check with individual departments about the scheduling of the courses you anticipate using for the 9 elective credits required for the Disability Studies Minor.
Can I do independent study or research to meet some of the requirements?
Students are encouraged to engage in independent study or undergraduate research projects addressing disability issues. Students using the directed study/research option usually work with a faculty member. Please contact Mary Ellen Heiner.
Are there any scholarships available for participating in the Disability Studies Minor?
There are not any current scholarships for students in the Disability Studies Minor, although we hope to have some in the next year or two.
What are some online resources where I can learn more about Disability Studies?
- Society for Disability Studies
- Disability Studies: A New Normal (NY Times article)
- Disability Studies: Foundations & Key Concepts
- Why Disability Studies Matters
- What can you do with a Disability Studies degree?
- Realizing the Vision of the Convention on the Rights of People with Disabilities